Ce que vous saurez faire
A l'issue de la formation le participant sera capable de :
- Accueillir et intégrer le tutoré/apprenti dans son environnement professionnel.
- Organiser, en concertation avec les parties prenantes (organisme de formation, service RH, encadrement…), le parcours d'apprentissage du tutoré/apprenti.
- Transmettre les savoir-faire professionnels associés à la fonction et au poste de travail du tutoré/apprenti.
- Accompagner le tutoré/apprenti dans le développement de son autonomie professionnelle.
- Suivre et évaluer les apprentissages réalisés par le tutoré/apprenti.
- Assurer une médiation active entre le tutoré/apprenti et les parties prenantes internes et externes à l'entreprise.
- Maintenir tout au long de l'accompagnement une posture tutorale professionnelle et bienveillante.
Le déroulé, étape par étape
013 pointsAccueil et intégration du tutoré/apprenti
- Présentation des conditions d'accueil, le rôle du tuteur et supports d'accueil
- Instauration d'un climat de confiance adapté aux besoins (handicap…)
- Sécurisation de la prise de poste et de l'inclusion
023 pointsConstruction du parcours d'apprentissage
- Identification des acquis et des besoins du tutoré par rapport au poste et/ou du référentiel du diplôme
- Organisation d'un plan d'acquisition des compétences structuré et adapté
- Mobilisation des ressources et les outils numérique
033 pointsTransmission des savoir-faire professionnels
- Identification et présentation des situations professionnelles pertinentes
- Accompagnement de la montée en compétences en situation de travail
- Intégration de la RSE et des valeurs de l'entreprise
043 pointsDéveloppement de l'autonomie
- Mise en place d'un accompagnement individualisé et progressif
- Validation des compétences au fur et à mesure du parcours
- Valorisation des initiatives et communication du feedback
053 pointsSuivi et évaluation des apprentissages
- Planification et animation des temps d'échange réguliers et constructifs
- Utilisation de grilles et d'outils d'évaluation et de suivi
- Adaptation du parcours en fonction de la montée en compétences
063 pointsMédiation avec les parties prenantes
- Organisation et pilotage des échanges avec l'organisme de formation, RH et hiérarchie
- Identification et relai des besoins spécifiques (handicap…)
- Prévention et gestion des risques de rupture contractuelle
074 pointsPosture tutorale professionnelle et bienveillante
- Communication : pratique de l'écoute active et de l'adaptabilité
- Bien-être et QVCT du tutoré
- Maintien d'un climat sécurisant et inclusif
- Insertion durable dans le monde professionnel
À la fin de la formation
Les objectifs de la certification :
Organiser l'accueil et l'intégration du tutoré ou de l'apprenti
Assurer un accompagnement pédagogique et technique sur le poste de travail
Mettre en œuvre un suivi régulier et évaluer des acquis professionnels
Coordonner les relations avec les acteurs internes et externes du dispositif de tutorat ou d'apprentissage.
Compétences attestées :
C.1 Accueillir et intégrer le tutoré/apprenti dans son environnement professionnel afin de sécuriser sa prise de poste, de favoriser son inclusion dans le collectif de travail et d'agir en cohérence avec la culture et les valeurs de l'entreprise.
C.2 Organiser, en concertation avec les parties prenantes (organisme de formation, service RH, encadrement…), le parcours d'apprentissage du tutoré/apprenti afin de structurer une progression adaptée à l'acquisition des compétences visées.
C.3 Transmettre les savoir-faire professionnels associés à la fonction et au poste de travail du tutoré/apprenti afin de permettre une appropriation progressive des gestes, des pratiques responsables et des attendus du métier en cohérence avec les engagements RSE de l'entreprise.
C.4 Accompagner le tutoré/apprenti dans le développement de son autonomie professionnelle, en réalisant au départ les activités en binôme afin de renforcer sa capacité à exercer son activité de manière fiable, responsable et autonome.
C.5 Suivre et évaluer les apprentissages réalisés par le tutoré/apprenti afin d'identifier les acquis stabilisés, les points à approfondir et d'adapter le parcours d'accompagnement.
C.6 Assurer une médiation active entre le tutoré/apprenti et les parties prenantes internes et externes à l'entreprise afin de garantir la cohérence et la fluidité du dispositif de tutorat ou d'apprentissage et de prévenir, le cas échéant, les risques de rupture du contrat.
C.7 Maintenir tout au long de l'accompagnement une posture tutorale professionnelle et bienveillante (écoute active, une adaptabilité (notamment en cas de handicap), sens des responsabilités favorisant le bien-être et la QVCT du tutoré/apprenti) afin d'entretenir un climat d'apprentissage respectueux, sécurisant et favorisant une insertion durable dans le monde professionnel.
Selon l’organisme
Une certification favorisant l'employabilité et la mobilité professionnelle dans des secteurs variés.
Formation certifiante reconnue nationalement, orientée pratique, avec mises en situation
professionnelles et outils directement transférables.
Où se déroule la formation
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Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 22/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
