Ce que vous saurez faire
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Accueillir l'enfant et répondre à ses besoins fondamentaux
Observer quotidiennement les enfants pour identifier leurs besoins en tenant compte de leur singularité
Mettre en œuvre les protocoles liés à l'alimentation, au sommeil et à l'hygiène (repas, endormissement, change, apprentissage de la propreté)
Adopter une posture qui sécurise le lien d'attachement et favorise l'expression des émotions
Participer à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet éducatif de la structure
Appliquer les protocoles d'hygiène, de nettoyage et de sécurité des locaux
Accompagner le développement des jeunes enfants
Aménager des espaces d'accueil sécurisants et stimulants, adaptés à l'âge des enfants
Concevoir et animer des activités d'éveil individuelles ou collectives favorisant l'autonomie
Mettre en œuvre des actions éducatives favorisant l'ouverture culturelle et la sensibilisation à l'environnement
Contribuer à l'ajustement des projets d'accueil personnalisés en équipe pluriprofessionnelle
Accompagner les parents et l'entourage
Construire une relation de confiance avec les parents lors de l'accueil quotidien
Participer à des actions de soutien à la parentalité
Mettre en œuvre des actions de prévention précoce et inclusive, notamment pour l'accueil d'enfants en situation de handicap, en lien avec les ressources du territoire
Adopter une posture professionnelle éthique et respecter la confidentialité
Compétences transversales
Communiquer avec les parents, l'entourage et l'équipe
Travailler en équipe pluriprofessionnelle
Utiliser les outils numériques dans sa pratique
Analyser sa pratique pour l'ajuster et contribuer à l'amélioration du service
Le déroulé, étape par étape
Durée totale : 1 400 heures
Formation en centre : 980 heures, organisée en 3 blocs de compétences
Période en entreprise : 420 heures en structure d'accueil du jeune enfant (crèche, multi-accueil, micro-crèche, etc.)
Bloc 1 : Accueillir l'enfant et répondre à ses besoins fondamentaux (270 h)
Observation et analyse des besoins de l'enfant dans sa singularité
Alimentation : préparation des repas, accompagnement de la prise des repas
Sommeil : rituels d'endormissement, surveillance
Hygiène corporelle : change, apprentissage de la propreté
Sécurité affective : lien d'attachement, expression des émotions, besoins relationnels
Projet éducatif de la structure : mise en œuvre et évaluation
Hygiène et sécurité des locaux : protocoles de nettoyage, règles de sécurité
Bloc 2 : Accompagner le développement des jeunes enfants (380 h)
Aménagement d'espaces d'accueil sécurisants et stimulants selon l'âge et le contexte
Conception et animation d'activités d'éveil, individuelles et collectives
Ajustement des pratiques pédagogiques à partir des observations
Actions éducatives « hors les murs » : ouverture culturelle, sensibilisation à l'environnement
Projets d'accueil personnalisés en équipe pluriprofessionnelle
Bloc 3 : Accompagner les parents et l'entourage (330 h)
Techniques d'accueil quotidien et construction d'une alliance éducative avec les familles
Actions de soutien à la parentalité
Prévention précoce et inclusive, accueil d'enfants en situation de handicap, ressources du territoire
Éthique, posture professionnelle et confidentialité
Compétences transversales (intégrées aux 3 blocs)
Communication avec les parents, l'entourage et l'équipe
Travail en équipe pluriprofessionnelle et cohérence éducative
Usage des outils numériques dans la pratique professionnelle
Analyse de pratique et amélioration continue
Période en entreprise (420 h)
Mise en situation professionnelle en établissement d'accueil du jeune enfant
Application des compétences des 3 blocs auprès des enfants, des familles et de l'équipe
Recueil d'éléments pour le dossier professionnel présenté au jury du titre
À la fin de la formation
À l'issue de la formation, le stagiaire est en mesure d'exercer les missions d'intervenant éducatif au sein d'une structure d'accueil du jeune enfant.
Accueil et réponse aux besoins fondamentaux
Le stagiaire assure la sécurité physique et affective des enfants. Il met en œuvre les protocoles liés à l'alimentation, au sommeil et à l'hygiène, ainsi que les règles d'hygiène et de sécurité des locaux. Il adopte une posture qui favorise le lien d'attachement et l'expression des émotions.
Accompagnement du développement de l'enfant
Il aménage des espaces d'accueil sécurisants et stimulants, conçoit et anime des activités d'éveil favorisant l'autonomie, et ajuste ses pratiques à partir de ses observations. Il contribue aux projets d'accueil personnalisés avec l'équipe pluriprofessionnelle.
Accompagnement des parents et de l'entourage
Il construit une relation de confiance avec les familles, participe aux actions de soutien à la parentalité et met en œuvre des actions de prévention précoce et inclusive, notamment pour l'accueil d'enfants en situation de handicap.
Posture professionnelle
Il communique efficacement avec les familles et l'équipe, utilise les outils numériques de la structure, respecte la confidentialité et analyse sa pratique dans une démarche d'amélioration continue.
Certification visée
Titre professionnel Intervenant éducatif petite enfance, niveau 4, délivré par le ministère du Travail. Les 420 heures de période en entreprise permettent au stagiaire de valider ses compétences en situation réelle et de présenter une première expérience professionnelle.
Débouchés
Établissements d'accueil du jeune enfant : crèches, multi-accueils, micro-crèches.
Selon l’organisme
Un parcours personnalisé à votre rythme et un accompagnement humain de proximité à Saint-Herblain : suivi régulier, conseils d'experts et analyse de pratique, dans un centre certifié Qualiopi et accessible aux personnes à mobilité réduite.
Où se déroule la formation
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 16/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
