Ce que vous saurez faire
L'objectif pédagogique de cette formation est de permettre aux apprenants d'acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre, coordonner et évaluer des actions d'animation favorisant le bien-vieillir des personnes âgées, qu'elles vivent à domicile ou en établissement. À l'issue du parcours, les stagiaires seront capables d'identifier les besoins, les attentes et les capacités des personnes âgées afin de proposer un accompagnement individualisé respectueux de leur autonomie, de leur pouvoir d'agir et de leur projet de vie. Ils apprendront à élaborer des projets d'animation collectifs en cohérence avec les projets d'établissement ou de territoire, à mobiliser les ressources et les partenaires, à coordonner les différents acteurs et à conduire des activités adaptées aux dimensions physiques, cognitives, sociales, culturelles et citoyennes du vieillissement. La formation développe également les compétences en communication, en travail d'équipe pluridisciplinaire, en évaluation des pratiques professionnelles et en amélioration continue de la qualité des actions menées. Les apprenants seront sensibilisés aux enjeux réglementaires, éthiques et sociétaux liés au vieillissement de la population, à l'inclusion, à la transition numérique et à l'innovation en gérontologie. Ils seront ainsi en mesure de contribuer activement au maintien du lien social, à la prévention de la perte d'autonomie et à l'amélioration de la qualité de vie des personnes âgées, tout en inscrivant leurs interventions dans une démarche professionnelle, partenariale et adaptée aux évolutions du secteur.
Le déroulé, étape par étape
Le contenu de la formation s'articule autour de trois blocs de compétences complémentaires.
Le premier bloc porte sur l'accompagnement personnalisé de la personne âgée. Il aborde les caractéristiques du vieillissement normal et pathologique, les besoins physiques, psychiques et sociaux des personnes âgées, les techniques de communication et d'écoute active, le recueil des attentes et des habitudes de vie, la co-construction du projet personnalisé, ainsi que la conception, la mise en œuvre et l'évaluation d'activités individuelles favorisant le maintien de l'autonomie, du lien social et des capacités cognitives, sensorielles et physiques.
Le deuxième bloc est consacré à la conception et à la coordination de projets d'animation. Les stagiaires apprennent à analyser les besoins d'un public, à élaborer un projet d'animation en lien avec un projet d'établissement ou de territoire, à mobiliser les ressources humaines, matérielles et financières, à développer des partenariats, à coordonner les différents intervenants, à conduire une veille professionnelle et à évaluer les actions menées dans une démarche d'amélioration continue.
Le troisième bloc concerne la préparation, l'animation et l'évaluation d'activités collectives. Il traite des techniques d'animation, de la dynamique de groupe, de la gestion des situations imprévues, de l'adaptation des activités aux capacités des participants, des règles d'hygiène et de sécurité, de l'utilisation des outils numériques et des supports de communication, ainsi que de la valorisation des réalisations des personnes âgées auprès des familles et des partenaires.
Tout au long du parcours, les apprentissages sont renforcés par des mises en situation professionnelles, des études de cas, des travaux de groupe, des analyses de pratiques et des périodes d'immersion en milieu professionnel afin de favoriser l'acquisition des compétences opérationnelles attendues dans l'exercice du métier.
À la fin de la formation
À l'issue du parcours, les stagiaires disposent des compétences professionnelles leur permettant d'exercer les fonctions d'animateur en gérontologie auprès de personnes âgées vivant à domicile ou en établissement, et de préparer la validation des trois blocs de compétences constitutifs de la certification RNCP 41681.
Selon l’organisme
Formation en Alternance (Centre de formation/Structure d'accueil) ; Accompagnement individualisé des candidats ; Intervenants professionnels
Où se déroule la formation
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 07/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.