Ce que vous saurez faire
L'approche sera construite sur-mesure selon vos besoins et attentes.
Voici un aperçu des points qui peuvent être abordés dans ce parcours :
- Développement de petites applications VBA pour Excel
- Utiliser les macros pour générer du code VBA
- L'environnement de développement VBE
- Eléments de la programmation classique
- Eléments de la programmation objet et événementiel
Le déroulé, étape par étape
Approche construite sur-mesure avec le formateur en début de parcours .
Les étapes de la formation seront progressives ponctuées d'une alternance entre théorie et exercices pratiques. Les acquis seront contrôlés régulièrement par feedback, quizz ou QCM. Les 2 jours de formations peuvent être consécutifs ou non. S'ils ne sont pas consécutifs ; l'apprenant(e) aura des exercices de mis en application à réaliser entre les sessions.
Voici un aperçu des points qui peuvent être abordés dans un parcours de ce niveau :
Utiliser les macros pour générer du code VBA
o Enregistrer une macro
o Les références absolues et relatives dans les macros
o Créer des boutons de déclenchement des macros
L'environnement de développement VBE
o Les fenêtres projet, propriété, code
o Repérer les objets d'Excel dans la fenêtre Projet
o Les outils d'aide au développement
o Les options
o L'onglet Développeur
o Modifier et associer les macros
Eléments de la programmation classique
o Les instructions
o La syntaxe du code
o Les structures conditionnelles
o Les boucles
o Les variables
o Les procédures et les fonctions
o Portée des variables, des procédures et des fonctions
Eléments de la programmation objet et événementiel
o Créer de nouvelles fonctions pour Excel
o Les objets, leurs propriétés et leurs méthodes
o Les événements des objets et les procédures événementielles
o Manipuler les objets d'Excel par le code
o Les formulaires utilisateurs
À la fin de la formation
Atteindre les objectifs fixés au départ avec l'apprenant(e).
L'apprenant doit s'investir et être acteur de sa formation pour progresser.
A la fin de la formation, il recevra un attestation de formation (certificat de réalisation) et devra passer la certification ENI obligatoirement.
LA CERTIFICATION ENI :
- Le centre gère votre inscription auprès du certificateur ENI
- Vous recevez directement le mail d'ENI avec lien et toutes les informations nécessaires pour passer le test
- Vous passez l'épreuve en distanciel depuis votre domicile au moment qui vous convient (plateforme sous e-surveillance, accessible en continue) ou en entreprise, ou en présentiel au centre
- Le passage de l'épreuve est chronométré : vous disposez de 1h30
- L'épreuve comprend 40 questions de cas pratiques sur Excel et 22 questions sous la forme d'un questionnaire à choix multiple et à choix unique.
=> Vous accédez directement à vos résultats à l'issue de l'examen.
=> Vous recevez par e-mail votre certificat et vos résultats détaillés quelques jours après votre passage.
Comprendre son résultat : le candidat se voit attribuer un score de 0 à 1000 :
- La certification est obtenue si le candidat obtient 500 points minimum sur 1000.
- Ce score définit le niveau d'acquisition de compétences atteint par le candidat :
De 500 à 700 : Niveau opérationnel
De 701 à 1000 : Niveau avancé
Selon l’organisme
- Parcours personnalisé (sur votre PC et version Excel)
- Progressé à votre rythme
- Formateurs experts et dotés d'une solide expérience
- Lieu de la formation : au centre, en visio // en entreprise ou à domicile selon distance
- Satisfaction : 95%
Où se déroule la formation
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
Vérifier mes droits sur moncompteformation.gouv.frOrganisme, certification, inscription
Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 16/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
