Aucun prérequis spécifique
Réussir le transfert de compétences à des personnes au sein de l'entreprise
Accueillir, intégrer et évaluer l'apprenant
Place de la fonction tutorale dans l'entrepriseDéfinir les responsabilités et missions du tuteur formateur
Maîtriser les outils du tutorat
Comprendre les différents types de contrats et les obligations des tuteursMettre en place les conditions d'un tutorat réussiAccueillir et intégrer
Réussir les différentes étapes de l'accueil et de l'intégration
Organiser l'accueil sur le poste de travail
Définir les règles du jeu
Mettre en œuvre un support structurant et formaliser les documents et livret d'accueil pour les nouveaux collaborateurs, l'accueil et l'intégrationComprendre les besoins de l'apprenantAnalyser les attentes et les besoins fondamentaux du tutoré et du tuteur
Découvrir les vecteurs de la motivation
Expérimenter les principes de la communication pour favoriser la transmission d'informations
Besoins individuels et motivation
Analyser les besoins de l'individu
Faire la différence entre attentes et besoinsTransmettre son savoirMaîtriser les différentes phases de l'apprentissage
Connaître les méthodes pédagogiques
Appréhender les différentes étapes de l'appropriation des connaissances
Construire une séquence de transmission de savoir-faire
Vivre une situation de transmission de savoir-faire
Passer du stade de "professionnel compétent" à celui de "professionnel transmettant"Accompagner l'acquisition des compétencesIdentifier les différentes formes de savoir
Définir des objectifs pédagogiques
Etablir un parcours d'acquisition de compétences
Construire un support de suivi et d'accompagnement de la montée en compétencesEvaluer l'apprenantUtiliser différentes formes d'évaluation
Construire des supports d'évaluation, de suivi et d'accompagnement de la montée en compétencesSavoir évaluer sa prestation de tuteurSynthétiser les nouveaux savoirs et savoir-faire acquis
Mettre en place un plan d'action