Ce que vous saurez faire
Le déroulé, étape par étape
Bloc 1 – Elaborer une stratégie d'offre de services adaptée à l'écosystème évolutif de la formation et de l'enseignement.
- Méthodologie de veille et analyse SWOT.
- Sources réglementaires et scientifiques.
- Innovations pédagogiques et technologiques.
- Accessibilité et inclusion.
- - Principes éthiques et RSE.
- Réglementation formation professionnelle
Bloc 2 – Manager la conception de projets de formation innovants et inclusif
- Cadrage de projet : élaboration du budget prévisionnel, rétroplanning, identification
des acteurs et ressources.
- Ingénierie de formation et d'accompagnement : distinction entre ingénierie de
formation, ingénierie pédagogique et ingénierie d'évaluation.
- Accessibilité et inclusion : adaptation des dispositifs pour tout public (handicap, rupture
numérique, diversité interculturelle).
- Proposition pédagogique et financière : formalisation d'un cahier des charges complet
(objectifs, moyens, modalités, coûts).
- Conception d'outils d'évaluation : évaluation des apprentissages, évaluation
formative/sommative, satisfaction à chaud et à froid.
- Recherche et innovation pédagogique : mobilisation des sciences cognitives, de la
didactique et de la ludopédagogie.
Bloc 3 – Manager l'animation et le suivi de dispositifs de formation innovants et inclusifs
Déploiement de dispositifs multimodaux : articulation
présentiel/distanciel/synchrone/asynchrone, coordination des acteurs
pédagogiques.
Bloc 4 – Piloter l'évaluation et le contrôle de la qualité de dispositifs de formation innovants et
inclusifs
- Suivi administratif et traçabilité : conventions, émargements, bilans pédagogiques et
financiers.
- Référentiels qualité : principes et exigences (Qualiopi, ISO, AFNOR), gestion
documentaire et audits internes.
- Indicateurs de performance : construction de tableaux de bord, mesure de satisfaction
et exploitation des retours des parties prenantes.
- Culture qualité et management : accompagnement de l'équipe dans une démarche
d'amélioration continue.
- Analyse statistique et restitution : exploitation des données pour orienter les décisions
stratégiques.
À la fin de la formation
Les résultats attendus sont l'acquisition des compétences nécessaires pour concevoir, piloter et évaluer des projets de formation et d'enseignement, avec une validation par évaluation continue, mise en situation professionnelle et soutenance devant un jury permettant l'obtention du titre ou certificat.
Selon l’organisme
Les formations sont centrées sur une approche pratique et opérationnelle dans un objectif d'emploi.
Des ressources pédagogiques et un extranet sont mis à disposition des apprenants.
Où se déroule la formation
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 09/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.