Certificat Complémentaire Direction d'un Accueil collectif de mineurs

Les contenus traiteront de 3 compétences terminales à acquérir :

Organiser et évaluer les activités

• Elaborer, mettre en uvre et évaluer un projet pédagogique adapté aux particularités de l'ACM et en cohérence avec le projet éducatif de l'organisateur
• Conduire et évaluer une action d'animation s'inscrivant dans le cadre d'un projet pédagogique Evaluer les moyens nécessaires à la mise en uvre du projet pédagogique, gérer et administrer les moyens alloués par l'organisateur

Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs

• Mettre en uvre des modalités d'accompagnement de l équipe dans la conception et la mise en uvre de démarches pédagogiques
• Gérer les dynamiques de groupe pour le développement de l'action et le respect des personnes Mettre en uvre une organisation de travail collectif (personnels pédagogiques et techniques) au service de l'accomplissement du projet pédagogique

Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs

• Organiser des dispositifs d'accueil collectif et éducatif en tenant compte des contraintes et et ressources contextuelles Organiser les espaces et la vie quotidienne pour favoriser l'autonomie des publics et le respect de chacun au sein du collectif Accompagner les publics dans la réalisation de leurs projets

A l'issue de la formation, une attestation de formation sera délivrée par l'Ecole des Métiers du sport, de l'animation et du tourisme (EMSAT).

Un diplôme d'Etat de la Direction de région académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports Occitanie sera délivré au stagiaire ayant satisfait aux épreuves de certifications

Possibilité de distanciel en totalité sur la partie centre de formation selon l'expérience professionnelle