Ce que vous saurez faire
À l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :
1. Accompagner le développement du jeune enfant : recueillir les informations utiles à son intervention, adopter une posture professionnelle adaptée, aménager les conditions du jeu libre et de l'expérimentation, conduire des activités d'éveil adaptées à chaque enfant, réaliser les soins du quotidien et appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.
2. Exercer en accueil collectif (établissement d'accueil du jeune enfant, école maternelle, accueil collectif de mineurs) : coopérer avec l'équipe et les familles, établir une relation sécurisante avec l'enfant, assister le personnel enseignant, remettre en état les matériels et les locaux.
3. Exercer en accueil individuel (à son domicile, au domicile des parents ou en maison d'assistants maternels) : organiser son action, négocier le cadre de l'accueil avec le parent employeur, entretenir le logement et les espaces réservés à l'enfant, élaborer des repas.
4. Appliquer les règles de prévention, de santé et de protection de l'environnement, et agir face à une situation d'urgence.
5. Se présenter à l'examen du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (RNCP38565) en candidat individuel : épreuves professionnelles ponctuelles (EP1 à l'oral, EP2 à l'écrit, EP3 pratique et orale), prévention - santé - environnement à l'écrit, et épreuves générales (français, histoire-géographie - EMC, mathématiques et physique-chimie, EPS), sauf dispense pour les titulaires d'un diplôme de niveau CAP ou supérieur.
Le déroulé, étape par étape
Parcours structuré en 4 séquences progressives, alternant apprentissage théorique en ligne et analyse de situations professionnelles :
SÉQUENCE 1 – Connaître l'enfant et se positionner comme professionnel (semaines 1-5)
Développement de l'enfant de 0 à 6 ans, besoins fondamentaux et droits de l'enfant, lieux d'accueil et cadre d'exercice, posture professionnelle, bientraitance et discrétion professionnelle, observation de l'enfant. Travaux : études de cas, grilles d'observation, quiz. Évaluation formative en fin de séquence.
SÉQUENCE 2 – Soins du quotidien, éveil et santé (semaines 6-11)
Hygiène et soins (change, toilette, repas, sommeil), accompagnement vers l'autonomie, protocoles de santé, conduite à tenir en cas d'urgence, conception d'activités d'éveil et aménagement d'espaces de jeu libre selon l'âge. Travaux : vidéos de gestes professionnels commentées, rédaction de fiches d'activité, analyse de situations. Évaluation formative.
SÉQUENCE 3 – Accueil collectif et accueil individuel (semaines 12-17)
Travail en équipe en structure collective et en école maternelle, assistance pédagogique à l'enseignant, entretien des locaux et des matériels, relation avec les familles ; accueil à domicile ou en MAM : cadre contractuel avec le parent employeur, sécurisation des espaces, entretien du logement, élaboration de repas équilibrés. Prévention - santé - environnement. Travaux : rédaction d'un projet d'accueil, menus commentés, études de cas. Évaluation formative.
SÉQUENCE 4 – Préparation à l'examen (semaines 18 et suivantes)
Préparation de l'oral EP1 à partir des situations vécues en PFMP, sujets d'annales de l'EP2 et de la PSE, finalisation du projet d'accueil et préparation de l'épreuve EP3, remise à niveau sur les épreuves générales pour les candidats non dispensés, examen blanc. Évaluation sommative finale.
PÉRIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL (PFMP)
14 semaines (448 heures) exigées par le règlement du diplôme, dans au moins deux contextes d'accueil complémentaires : 3 semaines minimum auprès d'enfants de moins de 3 ans et une période en structure collective accueillant des enfants de moins de 6 ans. Une expérience professionnelle justifiée dans ces contextes peut s'y substituer. Convention tripartite et suivi par DIGIVODA.
Tout au long du parcours : 10 heures de tutorat individuel réparties selon la progression du candidat (mail, téléphone, visio), évaluations en cours de formation jalonnant chaque séquence, suivi des connexions et de l'activité sur la plateforme.
À la fin de la formation
DIGIVODA accompagne le candidat jusqu'au passage effectif de l'examen du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (RNCP38565) :
Accompagnement à l'inscription à l'examen en candidat individuel auprès du rectorat (plateforme Cyclades), dans le respect du calendrier académique
Vérification des dispenses d'épreuves possibles et aide à la constitution des justificatifs
Organisation et suivi des PFMP, remise des attestations de PFMP ou d'expérience professionnelle exigées pour les épreuves EP1 et EP3
Préparation ciblée à chacune des épreuves professionnelles, à la PSE et, le cas échéant, aux épreuves générales, avec un accompagnement à la rédaction du projet d'accueil de l'EP3
Rappel régulier au candidat de son obligation de se présenter aux épreuves
Remise d'une attestation de formation et d'un bilan individuel de fin de parcours, incluant le taux de réalisation
Selon l’organisme
E-learning flexible + 10h tutorat. Positionnement initial, examen blanc, aide à la recherche des stages et à l'inscription à l'examen du CAP RNCP38565. Prise en charge CPF possible.
Où se déroule la formation
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
Vérifier mes droits sur moncompteformation.gouv.frOrganisme, certification, inscription
Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 12/11/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
