Ce que vous saurez faire
Encadrement des activités de tourisme équestre
Le déroulé, étape par étape
Activité 2.1 - Planification, préparation et organisation de la mise en oeuvre de promenades et de randonnées équestres en sécurité.
Tâches :
définit les objectifs, les moyens et méthodes à mettre en oeuvre pour réaliser son action dans des conditions optimales de sécurité et dans le respect du projet de la structure ;
reconnaît les itinéraires équestres en intégrant les impératifs de sécurité et touristiques ;
s'assure de la sécurité des itinéraires ;
prend en compte les éléments culturels et environnementaux de la pratique ;
veille au respect des tiers ;
s'assure de l'état du matériel et de son adaptation à l'activité ;
attribue le matériel et les chevaux ou poneys ;
prépare une trousse d'urgence lors de ses déplacements ;
connaît la procédure d'appel des secours et la conduite à tenir en cas d'accident ;
connaît et respecte la réglementation concernant les pratiques et son action.
Activité 2.2 - Encadrement, animation et sécurisation des promenades et randonnées équestres.
Tâches :
accompagne les promenades et randonnées équestres sur des itinéraires préalablement reconnus ;
prend en charge tous les publics (enfants, adultes, scolaires, handicapés, groupes, …) ;
présente le but, les objectifs et le déroulement de l'activité ;
vérifie la préparation des équidés, l'équipement des pratiquants et le matériel utilisé ;
met en confiance, encourage et motive les pratiquants ;
prend en compte et sensibilise les pratiquants au bien-être des équidés ;
vérifie les capacités des pratiquants ;
transmet les bases techniques de l'équitation d'extérieur : consignes de sécurité, distance, emplacement, allures, conduite du cheval en extérieur et sur la voie publique ;
anime les promenades et randonnées en s'appuyant sur les aspects touristiques, culturels, écologiques et environnementaux ;
fait respecter les consignes de sécurité en vigueur en fonction de l'environnement ;
identifie les personnes en difficulté ;
adapte en permanence son action, les moyens et méthodes aux caractéristiques des pratiquants et aux situations imprévues ;
perçoit les situations à risques ;
identifie les causes d'accidents potentiels ;
se conforme aux règles sur la conduite à tenir en cas d'accident ;
prévient l'apparition des blessures de harnachement et maîtrise le matelotage pour éviter les accidents d'attache ;
maîtrise l'orientation pratique ;
adapte les itinéraires aux caractéristiques des pratiquants et aux conditions environnementales ;
gère les étapes en intégrant la sécurité et le confort des équidés et des pratiquants.
Activité 2.3 – Evaluation des activités et réalisations de bilans.
Tâches :
évalue la satisfaction du public ;
évalue le déroulement de l'activité selon des critères observables préalablement définis ;
identifie les problèmes rencontrés et propose des corrections et aménagements ;
établit le bilan de son action ;
rend compte auprès des cavaliers, parents, accompagnateurs et à ses responsables
À la fin de la formation
Titre à finalité professionnelle
Examen organisé par le CRTE avec jury externe
Selon l’organisme
Individualisation
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