Ce que vous saurez faire
Développer et renforcer les compétences en français langue étrangère (FLE) afin de permettre au bénéficiaire de communiquer avec davantage d'autonomie, de précision et d'aisance dans les situations de la vie quotidienne et/ou professionnelle, à l'oral comme à l'écrit.
À l'issue de la formation, le bénéficiaire sera en mesure de :
Comprendre des messages oraux et écrits adaptés à son niveau et aux situations rencontrées.
S'exprimer oralement de manière compréhensible, participer à une conversation, poser des questions et formuler des réponses appropriées.
Améliorer sa prononciation, son vocabulaire, sa grammaire et la construction de ses phrases.
Rédiger des messages, des courriels et des textes courts adaptés au contexte et à l'interlocuteur.
Interagir dans des situations concrètes, personnelles et/ou professionnelles, en mobilisant les expressions et les structures linguistiques appropriées.
Gagner en confiance et en autonomie dans l'utilisation du français.
Le parcours est individualisé à partir d'une analyse des besoins, d'un positionnement initial et de la prise en compte du niveau de départ, des objectifs personnels ou professionnels et des difficultés identifiées. Les contenus, les activités et le rythme de progression sont adaptés au profil du bénéficiaire.
La progression est suivie au moyen d'évaluations régulières permettant de mesurer les acquis, d'identifier les axes d'amélioration et d'ajuster les activités pédagogiques. Une évaluation finale permet d'apprécier l'évolution des compétences au regard des objectifs définis en début de parcours.
La formation vise une progression mesurable des compétences en français, en cohérence avec le niveau initial et les objectifs individualisés du bénéficiaire.
Le déroulé, étape par étape
Contenu pédagogique de la formation – Français langue étrangère (FLE)
Le contenu de la formation est personnalisé en fonction du niveau initial du bénéficiaire, de ses besoins, de ses objectifs personnels et/ou professionnels et des compétences à développer dans le cadre de la certification préparée.
Module 1 – Positionnement et identification des besoins
Évaluation initiale des compétences en compréhension et expression orales et écrites.
Identification des acquis, des difficultés et des objectifs de progression.
Définition d'un parcours individualisé en référence aux niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Module 2 – Compréhension orale et interaction
Compréhension de conversations, de consignes, de messages et de documents audio adaptés au niveau.
Identification des informations essentielles et des détails utiles.
Développement de l'écoute active, de la prise de parole et de la capacité à interagir dans des situations concrètes.
Entraînement à la reformulation, à la demande de précisions et à l'expression d'un point de vue.
Module 3 – Expression orale et prononciation
Présentation de soi, description de situations et expression des besoins.
Enrichissement du vocabulaire courant et professionnel selon les objectifs du bénéficiaire.
Travail sur la prononciation, l'intonation, la fluidité et la construction des phrases.
Mises en situation, dialogues guidés et jeux de rôle adaptés aux contextes personnels ou professionnels.
Module 4 – Compréhension écrite
Lecture et compréhension de documents authentiques ou pédagogiques adaptés au niveau : courriels, annonces, formulaires, consignes et documents professionnels.
Repérage des informations principales et des éléments spécifiques.
Acquisition de stratégies de lecture et enrichissement du vocabulaire.
Module 5 – Expression écrite
Construction de phrases correctes et cohérentes.
Consolidation des bases grammaticales, de la conjugaison, de l'orthographe et de la syntaxe.
Rédaction de messages, de courriels et de textes adaptés à l'objectif de communication.
Révision et correction des productions écrites à partir des erreurs identifiées.
Module 6 – Grammaire et consolidation linguistique
Révision et approfondissement des structures grammaticales en fonction du niveau.
Utilisation des temps verbaux, des pronoms, des articles, des prépositions et des connecteurs.
Réemploi des acquis dans des activités de communication contextualisées.
Module 7 – Mise en pratique et préparation à la certification
Entraînement aux compétences évaluées par la certification préparée.
Réalisation d'activités et de mises en situation représentatives des épreuves.
Identification des axes de progression et stratégies pour gagner en autonomie.
Suivi et évaluation des acquis
La formation comprend un positionnement initial, des évaluations formatives régulières, des retours individualisés et une évaluation finale des compétences développées.
À la fin de la formation
Améliorer la compréhension et l'expression orales et écrites en français, enrichir le vocabulaire, consolider la grammaire et gagner en autonomie dans les échanges quotidiens et professionnels. Progresser selon le niveau CECRL et les objectifs définis, avec préparation à la certification visée.
Selon l’organisme
Formation individualisée, adaptée au niveau CECRL, aux objectifs personnels mais surtout professionnels. Accompagnement personnalisé, mises en situation concrètes, pratique orale et écrite, suivi régulier des progrès et préparation ciblée à la certif'.
Où se déroule la formation
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Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 16/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
