01 · Objectifs
Ce que vous saurez faire
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Adopter une posture professionnelle bienveillante, adaptée et respectueuse de l'autodétermination de la personne âgée, dans le cadre de contextes variés (domicile, EHPAD, résidence autonomie…)
- Concevoir et utiliser des outils de recueil de données pour identifier l'histoire de vie, les habitudes, les capacités et les besoins de la personne âgée, en mobilisant des outils numériques adaptés
- Conduire des entretiens formels et informels auprès de la personne âgée et de son entourage pour co-construire un projet d'accompagnement personnalisé (PAP)
- Mettre en œuvre, évaluer et réajuster des activités d'accompagnement individuel (physiques, cognitives, sensorielles, sociales, culturelles) en maintenant l'autonomie et le lien social
- Analyser les besoins d'un collectif de personnes âgées et élaborer un projet d'animation cohérent avec le projet d'établissement et/ou de territoire
- Coordonner les parties prenantes (équipes pluri-professionnelles, bénévoles, familles, partenaires extérieurs) autour du projet d'animation
- Concevoir, préparer, animer et évaluer des séances d'animation collective en mobilisant des techniques diversifiées et en s'adaptant aux capacités des participants
- Valoriser les réalisations des personnes âgées et communiquer sur les animations en utilisant des supports numériques adaptés (y compris l'IA)
- Réaliser une veille professionnelle sur les évolutions sociétales (transitions numérique, écologique, inclusive) et développer de nouveaux partenariats
02 · Programme
Le déroulé, étape par étape
La formation est organisée autour de 3 blocs de compétences du référentiel RNCP41681 :
BC01 – Accompagner le « bien vieillir » de la personne âgée par des activités adaptées et personnalisées
- Recueil de données et histoire de vie : conception d'outils, entretiens formels et informels
- Analyse de situation et co-construction du projet d'accompagnement personnalisé (PAP) avec la personne et l'équipe
- Mise en œuvre d'activités individuelles adaptées (physiques, cognitives, sensorielles, sociales, culturelles, numériques)
- Maintien du lien social et prévention de l'isolement – ateliers libres d'accès
- Évaluation et réajustement du PAP en lien avec les parties prenantes
- Posture professionnelle, éthique, bienveillance et respect de l'autodétermination
BC02 – Contribuer à la conception et à la coordination de projets d'animation pour des collectifs de personnes âgées
- Analyse des besoins collectifs et cadrage réglementaire et institutionnel
- Élaboration d'un projet d'animation : objectifs, activités, faisabilité, ressources
- Coordination des parties prenantes et co-construction partenariale
- Démarche d'évaluation continue et partage des résultats
- Veille professionnelle sur les innovations sociales, numériques, écologiques et territoriales
- Développement et formalisation de partenariats locaux
BC03 – Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des animations collectives adaptées aux personnes âgées
- Préparation des séances : ressources humaines, matérielles, financières ; règles d'hygiène, de sécurité et de sobriété énergétique
- Conception de séances d'animation combinant créativité et techniques diversifiées
- Communication sur le planning des activités via des supports numériques (dont IA)
- Activités variées intégrant les transitions numériques et écologiques, citoyenneté active
- Animation, gestion des aléas et dynamique de groupe
- Valorisation des réalisations et communication auprès des familles et du territoire
- Bilan réflexif après séance et démarche d'amélioration continue
03 · Résultats attendus
À la fin de la formation
- Obtention de la certification de niveau 4 inscrite au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP41681)
- Validation possible par blocs de compétences (capitalisation des 3 blocs)
À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :
- Accompagner le « bien vieillir » de la personne âgée par des activités adaptées et personnalisées (BC01)
- Contribuer à la conception et à la coordination de projets d'animation pour des collectifs de personnes âgées dans le cadre d'un projet d'établissement et/ou de territoire (BC02)
- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des animations collectives adaptées aux personnes âgées (BC03)
- S'insérer ou se maintenir dans le secteur de l'animation gérontologique en travaillant en équipe pluri-professionnelle et en développant ses pratiques en continu
04 · Points forts
Selon l’organisme
- Approche centrée sur l'analyse réflexive des pratiques et le retour d'expérience
- Mises en situation professionnelles
- Rencontres et interventions de professionnels du secteur gérontologique
- Prise en compte des évolutions sociétales
05 · Lieu
Où se déroule la formation
En centre
Sessions en présentiel : Gard (30).
Gard (30)
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
Vérifier mes droits sur moncompteformation.gouv.fr07 · Informations
Organisme, certification, inscription
OrganismeASS MAISON FAMILIALE PT DU GARD · SIRET 39904081500017
CertificationRNCP41681 · Animateur en gérontologie (RNCP41681)
Niveau de sortieBac (niveau 4)
InscriptionSur moncompteformation.gouv.fr, depuis la fiche de la formation (bouton « Plus d’informations »)
Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 08/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
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MFR-CENTRE DE FORMATION MALTOT
Titre RNCP · niveau 4
CPF