Ce que vous saurez faire
D'une manière générale
Le parcours du Master vise à former des professionnels capables de concevoir, de mettre en oeuvre, de développer et d'évaluer des programmes de formation initiale et continue. A cet objectif principal, s'ajoute celui que les futurs professionnels soient capables de coordonner des équipes de formateurs, d'élaborer des stratégies du changement institutionnel et de participer à la conduite de réforme pédagogique, et mener des recherches dans les champs de la pédagogie médicale et des éducations en santé.
Le déroulé, étape par étape
La seconde année nécessite que plusieurs cadres théoriques et opérationnels spécifiques au parcours IFS soient proposés aux participants afin de mieux conceptualiser les démarches de formation et les futurs dispositifs de formation. Elle vise à fournir aux participants une lecture systémique des dispositifs de formation. A partir des données essentielles des Sciences de l'éducation, les étudiants seront conduits à analyser les enjeux liés à la formation afin de développer des approches méthodologiques pertinentes et réalistes.
Au terme de cette seconde année, les participants devront être en mesure de mobiliser des compétences de modélisation et d'évaluation dans le champ de l'ingénierie de formation avec des interventions centrées sur des savoir-faire. A ces compétences seront associées celles portant sur les réformes curriculaires et les processus d'accréditation.
Le Master propose deux UE optionnelles : une UE en lien avec la recherche (approfondissement à la méthodologie de recherche) ou une UE en lien avec la professionnalisation (stage en immersion).
À la fin de la formation
Compétences du Master 2
Développer des stratégies d'enseignement permettant de faciliter l'apprentissage des étudiants en fonction de leur contexte et de leurs vulnérabilités
Concevoir des démarches et outils d'évaluation des acquis et des programmes de formation en santé.
Choisir et planifier un programme de formation en santé prenant en compte les spécificités de l'alternance
Conduire une recherche en santé
Concevoir une formation continue au regard de critères de qualité
Développer et analyser des formations à distance combinant enseignement à distance et en présentiel
Selon l’organisme
Ce master répond à un besoin de perfectionnement et d'acquisition méthodologique dans le domaine de la pédagogie des sciences de la santé. Il offre des débouchés réels en termes de promotions professionnelles, de ré-orientation professionnelles
Où se déroule la formation
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Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 07/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.