01 · Objectifs
Ce que vous saurez faire
- Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
- Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
02 · Programme
Le déroulé, étape par étape
- 01Bloc de compétence 1 - Concevoir et préparer la formation
- 02Module 1Élaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
- 03Module 2Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
- 04Module 3Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
- 05Bloc de compétence 2 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- 06Module 4Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- 07Module 5Évaluer les acquis de formation des apprenants
- 08Module 6Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
- 09Bloc de compétence 3 - Accompagner les apprenants en formation
- 10Module 7Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- 11Module 8Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours Module 9 : Tutorer les apprenants à distance
- 12Module 10Accompagner le développement professionnel des apprenants
- 13Bloc de compétence 4 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
- 14Module 11Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- 15Module 12Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- 16Module 13Analyser ses pratiques professionnelles
03 · Résultats attendus
À la fin de la formation
Passer les épreuves de l'examen du Titre professionnel de formateur d'adultes pour pouvoir exercer le métier de formateur dans le secteur de la petite enfance
04 · Points forts
Selon l’organisme
Formation en e-learning asynchrone qui permet de travailler à son rythme. Exercices sur la formation dans la Petite enfance. Accompagnement individuel régulier. Examen blanc
05 · Lieu
Où se déroule la formation
À distance
100 % en ligne.
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
Vérifier mes droits sur moncompteformation.gouv.fr07 · Informations
Organisme, certification, inscription
OrganismeSHERWOOD SCHOOL · SIRET 43935471300042
CertificationRNCP37275 · TP Formateur professionnel d'adultes (RNCP37275)
Niveau de sortieBac + 2 (niveau 5)
Sessions à distance1 ouverte à l’inscription
InscriptionSur moncompteformation.gouv.fr, depuis la fiche de la formation (bouton « Plus d’informations »)
Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 09/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
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