Développer sa technique vocale pour accompagner le jeune enfant au quotidien

1. 01Compréhension et exploration de la mécanique vocale :
2. 02Respiration fonctionnelle : souffle, appui, relâchement.
3. 03Émission du son : vibration, projection, articulation.
4. 04Registres et résonances : voix de poitrine / voix de tête / voix mixte.
5. 05Adaptation de la technique vocale aux besoins des enfants et aux environnements professionnels des lieux où ils sont accueillis :
6. 06Prise de conscience des modes d'interactions vocales sur son lieu de travail.
7. 07Découvrir et explorer sa voix autrement pour s'ajuster selon les contextes spécifiques (adaptation aux âges, besoins, émotions de l'enfant, se faire entendre d'un groupe...).
8. 08Mise en œuvre de différentes pratiques vocales dans les interactions quotidiennes :
9. 09Utilisation de la voix dans les actions du quotidien : accueil, transition, accompagnement, apaisement.
10. 10Le chant.
11. 11Les jeux de doigts, les contes, la lecture à voix haute.
12. 12La présence vocale : adresse, écoute, regard, qualité de l'intention.
13. 13Gestion des émotions liées à la prise de parole et prévention de la fatigue vocale :
14. 14Ancrage corporel, alignement, détente dynamique.
15. 15Travail postural et appuis physiologiques quand on chante ou raconte.
16. 16Comment gagner en fluidité et en confiance.

Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 09/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.