Ce que vous saurez faire
Conduire l'apprenant vers la conception de projets d'animation
Préparer, animer, encadrer des séances d'activités physiques et sportives
Organiser la promotion des activités confiées
Le déroulé, étape par étape
CQP ALS AGEE
Bloc 2 - Préparation et animation de cycle de séances de loisir sportif
Bloc 4 - Organisation, information et communication autour de ses activités d'animation et d'encadrement physique et sportif
Bloc 5 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives
BONUS BASIC TENDANCE
- Les motivations de l'adulte et leurs attentes
- Immersion dans les activités Tendance = Pratiques (L.I.A., STEP, Dance Party, Cardio Boxe, ZUMBA, Afro Dance, Pound-Fit Stick, Renfo en musique vs HIIT)
- La séance et ses paramètres tendance : 100% basée sur la musique et 100 % connexion avec le
public
- Composantes musicales et chorégraphiques : la carte musicale au service de 3 domaines : Move
(L.I.A., STEP, …), Energy (Cardio Dance, Cardio-Boxing, …) et Work (Renforcement Musculaire)
- Construction chorégraphique spécifique à chaque activité
- Les clés d'une animation TENDANCE : démarches, approches et outils pédagogiques
- Supports musiques, supports techniques et supports chorégraphiques
BONUS BIEN VIEILLIR
- Les approches multidimensionnelles du Bien Vieillir : l'alimentation, les bienfaits de l'APS, l'éducation à la santé
- Les aspects sociodémographiques, notions de vieillissement : les différentes typologies de seniors (actifs, fragiles, dépendants), niveau d'autonomie fonctionnelle
- Le vieillissement des grandes fonctions : cardiovasculaire, pulmonaire, musculaire, cognitive
- Les démarches pédagogiques pour la construction de séances Bien Vieillir ou d'ateliers du Bien Vieillir (tests, conception, mises en situation, progression, évaluation)
- Les constructions de cycles pédagogiques – Individualisation des situations pédagogiques
- La programmation au vu des recommandations d'activité physique pour les seniors, des capacités des pratiquants et de leur état de santé - Entrée par les piliers de l'autonomie (cardio, RM, souplesse, HM), intensité, diversité et lien social
- Le choix des Activités Physiques et Sportives : supports, traitement didactique
- Les transferts des situations pédagogiques dans la vie quotidienne
- L'aménagement du milieu
- Les aspects sécuritaires : intensité et fréquence de travail, temps de récupération / temps de travail, les charges, les répétitions, précautions, postures, prothèses, appareillages...
- Les aspects sécuritaires liés à l'activité.
- Thématiques communiquées par clé USB
À la fin de la formation
- Suivre l'ensemble du cursus de formation défini au plan individuel de formation
(formation et mise en situation professionnelle) pour être présenté aux évaluations.
Evaluation :
Elaboration d'un cycle de séances d'initiation et d'apprentissage de loisir sportif
Observation du candidat au cours d'une mise en situation d'animation d'une séance collective
Présentation d'un projet professionnel
Entretiens oraux avec le jury
Un diplôme CQP ALS AGEE sanctionne la réussite aux évaluations
Selon l’organisme
Accompagnement personnalisé tout au long de la formation
Formation opérationnelle centrée sur la maîtrise des familles d'activités et sur la sécurité
Où se déroule la formation
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 09/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.