Conduire le processus de production dans l'agroécosystème (élevage équin)

Séquence 1 – Bases techniques et comportementales de l'élevage équin

Elle aborde les bases de la compréhension du cheval en élevage : morphologie, signalement, anatomie, comportement, besoins fondamentaux et transport, afin d'adapter les pratiques professionnelles. Les contenus à distance via des ressources numériques interactives, des études de cas et l'analyse de situations professionnelles.

Séquence 2 – Reproduction et performance de l'élevage

Cette séquence traite de l'anatomie et de la physiologie de la reproduction équine, des modalités de reproduction, de la gestation et de la mise bas. Elle permet d'analyser les performances de l'élevage et d'adapter les pratiques aux objectifs de production, à partir de supports en ligne et de travaux appliqués liés au stage ou au projet.

Séquence 3 – Génétique et sélection

Elle présente les bases de la génétique équine, qualitative et quantitative, ainsi que les mécanismes de transmission des caractères, afin de raisonner les choix de sélection en cohérence avec les objectifs du système d'élevage. Les contenus s'appuient sur des ressources numériques et des études de cas.

Séquence 4 – Alimentation et productions végétales

Cette séquence porte sur l'évaluation de l'état corporel, les besoins nutritionnels, l'anatomie et la physiologie de la digestion, afin d'adapter l'alimentation aux différents types de chevaux et aux objectifs de production, conduite des parcelles. Contenus à distance : supports numériques interactifs, analyses issues du stage.

Séquence 5 – Santé

Elle aborde la prévention sanitaire, les principales pathologies, la prophylaxie, le bien-être animal, l'organisation sanitaire de l'élevage, ainsi que les règles de sécurité et les bonnes pratiques professionnelles. Les apprentissages reposent sur des ressources numériques et l'analyse de situations rencontrées en stage.

Les séquences se déroulent sur une plateforme Moodle accessible via des codes transmis en début de formation. Les échanges avec la formatrice référente se font via la plateforme, par téléphone ou par mail. Une assistance technique est également assurée aux heures ouvrables du centre par mail ou via la plateforme. 50 aine d'heures/séquence.

Evaluations intermédiaires : réalisées tout au long de la formation par des quiz en ligne, des travaux à rendre et des analyses de situations professionnelles, avec des rendus à l'issue de chaque séquence afin d'assurer un suivi régulier et de préparer l'épreuve finale, en lien avec le stage obligatoire de 8 semaines.

L'évaluation finale se déroule en deux parties. À partir du lieu de stage ou du projet professionnel, le candidat réalise un calendrier de production puis analyse le fonctionnement de l'élevage et des parcelles, ainsi que les forces et faiblesses du système de production. Il réalise ensuite des opérations liées aux productions équines et est évalué sur le mode opératoire, la qualité de l'intervention, sa capacité d'adaptation et l'analyse de son travail.

Passage de l'épreuve du bloc 3 du BPREA en 2 épreuves, avec proposition de validation par le formateur et validation finale par le jury du BPREA en fin d'année scolaire, donnant lieu à la délivrance d'une attestation de validation du bloc.

Formation à distance avec accompagnement individualisé par une formatrice spécialisée en élevage équin, appuyée par une plateforme Moodle, un suivi régulier et un stage obligatoire de 8 semaines en situation professionnelle.