CLOE Anglais - Devenir autonome dans les échanges professionnels en anglais

Formation individuelle de 20 heures, dispensée à distance en visioconférence, à rythme personnalisé. Le parcours repose sur la méthode Parcours Signature EduCompétences®.

Entrée en formation

Test de positionnement, entretien individuel de diagnostic et analyse du besoin professionnel permettent d'adapter le parcours et de fixer des objectifs individualisés. Le bénéficiaire est informé des modalités de la certification CLOE.

Programme

Bloc 1 – Comprendre des documents professionnels : courriels, notes, consignes, documents simples.

Bloc 2 – Comprendre un échange oral : appels, réunions, conversations.

Bloc 3 – Communiquer : se présenter, présenter son activité, répondre, reformuler.

Bloc 4 – Produire des écrits : mails, confirmations, demandes, réponses.

Bloc 5 – Développer les compétences linguistiques en contexte professionnel : grammaire, vocabulaire, prononciation, fluidité.

Bloc 6 – Préparation CLOE : simulations, stratégie de passage, entraînement.

Méthodes pédagogiques

Mises en situation professionnelles, jeux de rôle, simulations, études de cas, corrections individualisées et suivi personnalisé du formateur.

Outils d'entraînement

Le participant bénéficie de 10 heures d'outils d'entraînement accessibles pendant toute la durée du parcours, ainsi que de travaux personnels guidés entre les séances.

Modalités d'évaluation

Tout au long du parcours : évaluations formatives, indicateurs de progression et bilan pédagogique. En fin de parcours : passage de la certification CLOE.

Moyens techniques

Visioconférence, supports pédagogiques dédiés, plateforme d'entraînement et grilles de progression.

Suivi et traçabilité

Calendrier des séances, preuves de connexion, objectifs par séance, activités réalisées, corrections et feedbacks, adaptations décidées en cours de parcours.

À l'issue du parcours, le participant est capable de communiquer avec davantage d'assurance dans les situations professionnelles essentielles.

Il maîtrise, sur des situations professionnelles prévisibles, les cinq compétences du référentiel CLOE :

Vocabulaire et structures : il mobilise un vocabulaire adapté à son activité dans des situations professionnelles prévisibles.

Compréhension écrite : il comprend des courriels, des consignes et des documents courts et identifie les actions attendues.

Compréhension orale : il comprend des appels et des réunions simples.

Expression écrite : il rédige des messages, des confirmations et des réponses adaptés au registre professionnel.

Interaction orale : il se présente, présente son activité, répond, demande et reformule.

Livrables et preuves de compétences

Le participant produit tout au long du parcours des livrables évalués : pitch oral de présentation de son activité, courriels professionnels finalisés, réponses et synthèses courtes, simulations dialoguées. Chaque production fait l'objet d'une évaluation formative (grille de vocabulaire, grammaire, intelligibilité et interaction) et d'une correction commentée conservée au dossier.

Fin de formation

Évaluation des acquis, bilan pédagogique individuel, comparaison entre le positionnement initial et les résultats finaux, justificatif de passage et résultat de la certification CLOE, questionnaire de satisfaction et plan de consolidation des compétences.

Certification visée

CLOE Anglais : Communiquer dans un contexte professionnel à l'oral et à l'écrit. Le référentiel CLOE couvre une progression du niveau A2 au niveau C2, avec une difficulté adaptée au niveau initial et au domaine professionnel du candidat.

Parcours individuel Signature EduCompétences® : 20 h en visioconférence à rythme personnalisé, 10 h d'outils d'entraînement, mises en situation professionnelles, suivi individualisé et préparation dédiée à la certification CLOE.