Ce que vous saurez faire
Développer la capacité à comprendre, organiser et transmettre en chinois des informations utiles dans des situations professionnelles correspondant au niveau B1 du CECRL.
La formation vise notamment à :
Comprendre l'essentiel d'un échange professionnel.
Identifier l'objectif d'un message ou d'une demande.
Repérer les informations nécessaires à une action.
Comprendre une consigne ou une explication.
Extraire les éléments utiles d'un contenu professionnel.
Mettre en relation plusieurs informations.
Identifier un élément manquant ou à confirmer.
Résumer une situation avec ses propres formulations.
Transmettre une consigne ou une information.
Vérifier la compréhension avant restitution.
Le déroulé, étape par étape
Prérequis pédagogique : niveau B1 minimum en chinois selon le CECRL.
Avant toute inscription, un positionnement évalue la compréhension et l'expression du bénéficiaire ainsi que sa capacité à identifier et restituer des informations en chinois. Un entretien précise les situations professionnelles, les interlocuteurs et les types d'informations rencontrés dans son activité. Les résultats sont conservés par l'organisme.
Le positionnement détermine le niveau visé, le volume horaire et les priorités pédagogiques. Le programme personnalisé est renseigné dans le dossier EDOF avant l'entrée en formation.
Niveau préparé : B1 du CECRL.
Le parcours fonctionne par reconstruction progressive. Le bénéficiaire reçoit plusieurs éléments successifs concernant une situation professionnelle et doit établir les liens entre eux pour reconstituer un message complet.
Les activités l'amènent à identifier les interlocuteurs, l'objet de l'échange, les actions demandées, les étapes, les délais et les conditions. Il distingue les informations directement exploitables de celles qui nécessitent une confirmation.
Des scénarios fractionnent volontairement l'information : une première donnée est communiquée, puis complétée ou modifiée pendant l'échange. Le bénéficiaire doit actualiser sa compréhension et déterminer l'incidence de la nouvelle information.
La restitution consiste ensuite à reconstruire le message pour un autre interlocuteur : présenter la situation, rapporter une demande, expliquer une consigne ou transmettre les éléments nécessaires à une décision ou une action.
Des activités de clarification développent la capacité à signaler une incompréhension, poser une question ciblée, confirmer une donnée et reformuler les éléments essentiels avant transmission.
Le travail linguistique porte sur le lexique professionnel, l'ordre des éléments dans la phrase, les marqueurs temporels, les connecteurs et les formulations de clarification. Une attention particulière est portée à la prononciation et aux tons lorsque ceux-ci conditionnent l'intelligibilité.
Les évaluations formatives reposent sur des scénarios à informations successives. Elles vérifient la compréhension, l'actualisation du message et la qualité de la restitution, puis permettent d'ajuster la progression et de préparer les situations du LILATE.
À distance, les cours sont individuels et dispensés en visioconférence en direct avec un formateur qualifié et expérimenté. Le suivi pédagogique est consigné sur une fiche pédagogique. Aucun e-learning autonome n'est utilisé.
L'assiduité est attestée par feuilles d'émargement. En cas d'absence, une relance est effectuée par téléphone, e-mail ou SMS par le formateur et/ou l'administration. L'assistance technique et organisationnelle est assurée par le Centre de Formation Langues.
En modalité mixte, 1 à 3 ateliers présentiels de 1 h 30 sont intégrés au volume horaire total. Leur lieu est communiqué avant l'inscription.
Équipement nécessaire à distance : ordinate
À la fin de la formation
À l'issue du parcours, le bénéficiaire aura développé sa capacité à comprendre et transmettre des informations en chinois dans des situations professionnelles correspondant au niveau B1 du CECRL.
Il sera davantage capable d'identifier les éléments utiles d'un échange ou d'un contenu, de mettre en relation plusieurs informations, de demander une clarification et de restituer un message structuré à un autre interlocuteur.
La formation prépare au « Test d'aptitude à travailler en chinois – LILATE » (RS7318).
La certification évalue notamment la capacité à accueillir une personne en chinois et identifier sa demande, recueillir et reformuler des informations, transmettre des consignes, procédures ou informations et exploiter des documents, présentations ou échanges professionnels.
Le passage de la certification est inclus dans le prix de la formation. Le Centre de Formation Langues accompagne le bénéficiaire dans son inscription et lui communique les informations nécessaires à la passation.
Une date prévisionnelle est définie avec le bénéficiaire au cours du parcours. La certification est programmée à l'issue de la formation.
Selon l’organisme
Cours individuels en chinois professionnel. Reconstruction et actualisation de l'information, clarification, restitution, travail des tons et préparation au LILATE.
Où se déroule la formation
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
Vérifier mes droits sur moncompteformation.gouv.frOrganisme, certification, inscription
Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 07/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.