Ce que vous saurez faire
La certification CléA Management vise à acquérir et valoriser l'ensemble des
connaissances et compétences de base liées à l'exercice du management des équipes de travail, notamment en matière de relations humaines, de sécurité et de législation sociale, ou encore de gestion du travail à distance... L'évaluation finale a pour objectifs de :
- Présenter les étapes de cette dernière évaluation et le déroulement du jury de certification
- Évaluer les connaissances et les compétences professionnelles dans les sous-domaines qui n'ont pas été validés lors de l'évaluation préalable des acquis
- Evaluer l'aptitude du/de la candidat.e à se présenter à la certification au regard de son parcours et des éléments de preuves proposés
- Vérifier avec l'évaluateur.ice le dossier du/de la candidat.e
Le déroulé, étape par étape
014 pointsACCUEIL en individuel ou collectif : 1h
- Présenter l'organisation et le déroulement de cette dernière évaluation finale ;
- Présenter le déroulement du jury de certification et la procédure de transmission du dossier,
- Evaluer l'aptitude du/de la candidat.e à se présenter à la certification au regard de son parcours et des éléments de preuve
- Vérifier avec l'évaluateur.trice le dossier du/de la candidat.e ;
022 pointsENTRETIEN n°1 en individuel :1h
- Echanges portant sur la vérification des compétences validées et des éléments de preuves, les effets de la démarche de certification ;
- Analyser la progression pédagogique du/de la candidat.e avec l'évaluateur.ice (ses acquis suite à la formation, les difficultés rencontrées) ;
031 pointAUTOEVALUATIONS en individuel ou collectif : 1h
- Étude de cas sur des situations professionnelles relatives aux compétences de base liées à l'exercice du management des équipes de travail.
042 pointsMISE EN SITUATION en individuel ou collectif 1h
- Évaluer la mise en œuvre des compétences en situation ;
- Initier une attitude réflexive.
051 pointENTRETIEN n°2 en individuel : 1h
- Restituer les résultats de l'évaluation et les expliciter au regard des éléments de preuves apportés par le/la candidat.e, des autoévaluations et de la mise en situation ;
À la fin de la formation
Obtenir le certificat CléA Management, c'est justifier de la maîtrise de compétences de base liées à l'exercice du management des équipes, afin de monter en compétences, sécuriser son parcours professionnel et/ou de favoriser son employabilité. L'évaluation préalable des acquis a pour objectif de faire un point sur votre projet et d'identifier les connaissances et les compétences déjà maîtrisées et celles à acquérir en vue de la présentation de votre dossier auprès du jury de certification CléA Management.
Le référentiel CléA Management identifie 3 domaines de compétences- regroupant 17 compétences au total reposant sur la logique suivante :
- Domaine 1 : Organiser l'activité au regard des attentes et contraintes de l'entreprise
- Domaine 2 : Animer et encadrer le collectif de travail
- Domaine 3 : Accompagner les collaborateurs et favoriser le développement de leurs compétences
- Domaine transversal : 4 compétences (appartenant aux 3 domaines précités) sont identifiées comme répondant à l'enjeu transversal « Contribuer à l'amélioration continue. »
Selon l’organisme
L'évaluation finale du CléA Management permet de valider vos points à améliorer concernant vos compétences et vos connaissances, à la suite du parcours de formation. Cette étape est adaptée à votre profil, vos besoins et votre contexte professionnelles.
Où se déroule la formation
Payer avec votre Compte Personnel de Formation
Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
Vérifier mes droits sur moncompteformation.gouv.frOrganisme, certification, inscription
Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 09/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.
