Ce que vous saurez faire
Le BPJEPS mention « animation socio-éducative et culturelle » permet d'exercer en autonomie son activité professionnelle,
en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des
cadres réglementaires.
Le déroulé, étape par étape
La formation se décompose en cinq modules de formation :
DE LA CONNAISSANCE
DU TERRITOIRE ET
DE SON PUBLIC
140h
DE LA PÉDAGOGIE
DE L'ANIMATION
150h
PROJET CONCEPTION
ÉVALUATION
150h
DE LA COMMUNICATION
ÉCRITE, AUDIOVISUELLE
ET NUMÉRIQUE
70h
DU VIVRE
ENSEMBLE
120h
connaissance du territoire et de son public
Découverte et analyse d'un territoire
Notion de citoyenneté
Approche de l'histoire de l'éducation populaire
Appréhension du monde socioéducatif, associatif, communale…
Environnement d'une structure
Fonctionnement d'une structure
Connaissance des publics du territoire
Connaissance des publics du projet
Conscientisation des problématiques des publics en difficultés
Appréhension des pratiques à avoir envers les actes de violence
Découverte des divers courants pédagogiques
Détermination d'une pédagogie adaptée au public
Concevoir une séquence d'animation et définir son cadre
Concevoir les objectifs opérationnels d'une séquence d'animation
Détermination des critères d'évaluation
Réaliser une séquence d'animation
Détermination des méthodes d'analyse de sa pratique pédagogique
Conception d'un projet d'animation socioéducative et/ou culturelle
Cohérence Public / Projet / structure
Réalisation du GAEP : groupe d'analyse d'expériences professionnelles »
Cohérences des choix pédagogiques avec les publics visés
Organisation, planification et suivi d'un projet
Méthodologie d'analyse d'un projet
Evaluation de l'impact du projet sur la structure et l'environnement
Connaissance des multiples supports de communication
Conscientisation de leurs impacts matériels et communicationnels
Conscientisation des impacts des divers outils de la
communication sur le public
Réalisation d'un support de communication
Développement du GAEP : groupe d'analyse d'expériences professionnelles »
Détermination de la notion du « Vivre ensemble »
Organisation et l'encadrement du Vivre ensemble
Construire des relations avec l'entourage
Appréhension des enjeux sociétaux
Savoir réguler les phénomènes de groupe
Socialisation d'un public au sein d'une structure d'accueil
Organisation des temps transitionnels
Construction des temps calmes ou des périodes de temps libérés
Développement de l'individu
Les Unités Capitalisables (UC) donnent lieu à une procédure de certification particulière (voir référentiel).
À la fin de la formation
EVALUATION
CERTIFICATIVE
Certification du BC1
a) Production d'un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation s'inscrivant dans celui de la structure d'alternance
pédagogique. Ce document constitue le support de l'entretien qui permet de vérifier l'acquisition des compétences constitutives du bloc de compétences
transversales 1 (BC1).
b) Entretien comprenant : - une présentation orale par le candidat d'une durée de vingt minutes au maximum ; - un échange avec les évaluateurs d'une durée de trente minutes au maximum. L'échange avec les évaluateurs permet également de vérifier la capacité du candidat à adopter une démarche inclusive
des différents publics dans la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation.
Certification du BC2
a) Production d'un document avec un ou plusieurs support(s) de son choix présentant deux séquences de valorisation d'activité ou de projet qu'il a mis en œuvre au sein de la structure d'alternance pédagogique, auprès de deux publics différents.
Le ou les support(s) comprend(nent) notamment les outils de communication utilisés et constitue(nt) le support de l'entretien qui permet de vérifier l'acquisition des compétences constitutives du bloc de compétences transversales 2 (BC2).
b) Entretien comprenant : - une présentation orale illustrée par le candidat d'une durée de dix minutes au maximum ; - un échange avec les évaluateurs
d'une durée de quinze minutes au maximum. L'échange avec les évaluateurs permet également de vérifier la capacité du candidat à adopter une démarche inclusive des différents publics dans ses actions d'informations et de communication.
Certification du BC 3
a) Production d'un document écrit personnel de vingt-cinq pages maximum présentant une séquence d'animation réalisée en structure d'alternance pédagogique.
b) Mise en situation professionnelle dans la structure d'alternance : les deux premières séances d'activités de la séquence d'animation présentées dans le document susmentionné, a minima doivent avoir été effectuées avant l'épreuve certificative. Le jour de l'épreuve, le candidat conduit la prochaine séance d'activités présentée dans le document écrit personnel susmentionné, auprès de quatre personnes au minimum pendant une durée de trente minimum à quatre-vingt-dix minutes maximum. La durée de la séance est adaptée aux caractéristiques du public.
Certification du BC 4
a) Production d'un document personnel de dix pages maximum
hors annexes portant sur l'organisation et l'encadrement du « vivre ensemble » au sein de sa structure d'alternance pédagogique.
b) Entretien comprenant : une présentation orale par le candidat , un échange avec les évaluateurs permettant d'apprécier l'ensemble des compétences constitutives du bloc 4. L'échange avec les évaluateurs permet également de vérifier la capacité du candidat à adopter une démarche inclusive des différents publics.
Selon l’organisme
Nos formations se déroulent en alternance et sont régies par les principes de pédagogie active développées par l'IRPA: Mises en situations avec des publics réels, Groupe d'Analyse d'Expérience Professionnelles, Analyse Critique…
Où se déroule la formation
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Cette formation figure au catalogue Mon Compte Formation : elle est éligible au CPF. Vos droits, cumulés en euros, se consultent et s’utilisent sur le site officiel.
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 09/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.