Ce que vous saurez faire
1/ Former des psychologues du travail polyvalents dans l'exercice de leur métier, c'est-à-dire des professionnels capables de mettre en œuvre une pratique professionnelle dans un contexte interdisciplinaire et de prendre en charge un large ensemble de missions dans six grands domaines de la Psychologie du Travail.
- Insertion, orientation, bilans (Associations, cabinets, organismes publics ou para-publics …)
- Recrutement, évaluation
(Cabinets de consultants, services internes …)
- Formation, ingénierie de formation
(Cabinets de consultants, services de formation internes, CNFPT, CDG …)
- Santé-sécurité au travail, prévention des RPS, bien-être et qualité de vie-conditions de travail, ergonomie, handicap
(Cabinets de consultants, services de santé et de prévention au travail autonomes ou inter-entreprises, CSE, Formations Spécialisées, CDG …)
- Gestion des Ressources Humaines, GPEC,
(Cabinets de consultants, services RH internes …)
- Management des équipes et des organisations, communication interne, dialogue social et conduite du changement (Cabinets de consultants, services internes …)
Afin de favoriser la montée en compétences et la professionnalisation, deux stages de professionnalisation sont prévus dans le cursus (1 en M1 et 1 en M2) pour un total d'heures (cumulées) qui va de 500 à 1000 heures. Différents travaux appliqués professionnalisant sont également réalisés en mode groupe projet au cours deux années afin de favoriser la montée en compétence et un insertion professionnelle rapide et de qualité.
2/ L'acquisition d'une formation solide sur les plans théoriques et méthodologiques en psychologie sociale du travail et des organisations qui prépare aux métiers de la recherche et à la poursuite des études en doctorat en s'appuyant notamment sur la réalisation de deux mémoires de recherche réalisés au cours du cursus (un en M1 et un en M2).
Les étudiants désirant poursuivre en thèse bénéficient d'un accompagnement personnalisé individuel pour élaborer leur projet ce qui facilité par l'adossement au Laboratoire de Psychologie Sociale UR 849 et à l'Institut Pluridisciplinaire des Sciences de la Santé Publiques d'Aix-Marseille (ISSPAM). La foramtion à la recherch est également encouragée grâce au fait que le Master a été lauréat du dispositif « Transformation de la Formation par la Recherche » (TFR- Amidex) et bénéficient ainsi de moyens supplémentaires.
Le déroulé, étape par étape
- 01Compétences à acquérir
- 02Prévention, prise en charge et interventions en santé
- 03Réaliser un diagnostic de santé, éducatif et/ou socio-organisationnel ;
- 04Mettre en place un accompagnement psychologique des patients et/ou des équipes soignantes (aux niveaux individuel et collectif) ;
- 05Animer des groupes de paroles ;
- 06Concevoir et animer des actions de formation / sensibilisation ;
- 07Éducation à la santé et éducation thérapeutique.
- 08Recherche action en santé publique
- 09Susciter et développer des collaborations et partenariats dans le champ socio-sanitaire ;
- 10Analyser le contexte spécifique d'intervention ;
- 11Concevoir et réaliser des recherches interventionnelles sur des problématiques de santé et de maladie ;
- 12Évaluer les dispositifs éducatifs et interventionnels dans le champ de la santé ;
- 13Accompagner des projets sur le terrain et élaborer des préconisations ciblées.
À la fin de la formation
Être capable de construire des projets d'intervention allant de l'analyse de la demande jusqu'à l'évaluation de l'action.
- Analyse de la demande
- Être capable de susciter une réflexion sur la(les) demande(s) d'intervention auprès des interlocuteurs impliqués
- Diagnostic et propositions d'intervention
- Être capable d'établir un diagnostic de la situation
- Être capable d'élaborer des propositions d'interventions
- Être capable d'obtenir une adhésion, une contractualisation
- Interventions psychosociologiques
- Être capable de prendre en charge ou d'accompagner un changement individuel et/ou organisationnel
- Positionnement professionnel
- Être capable de situer son travail au regard du Code de Déontologie des Psychologues et de l'Ethique de la Recherche
- Être capable de situer son travail dans un contexte réglementaire et institutionnel
- Être capable de situer son travail dans un champ d'activités professionnelles
Selon l’organisme
Les deux parcours de cette mention bénéficient de relations historiques fortes avec les milieux socio-économiques et des laboratoires de recherche reconnus au niveau national et international
Où se déroule la formation
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Texte rédigé par l’organisme de formation. Source : « Moncompteformation – L’offre de formation », Caisse des Dépôts et DGEFP, données ouvertes sous Licence Ouverte 2.0, mise à jour du 02/10/2026. WorkDispo n’est pas affilié à Mon Compte Formation.